[리처드 파인만] “왜 자석은 서로 밀어내는가?”에 대한 답변 (한영 자막)

교수님들이 이렇게 길게 설명하면서도 자신의 설명가운데에서 길을 잃지않고, 질문자의 질문에 접근하는게 대단하다고 생각합니다. 저는 말을 하다보면 상대방의 질문을 까먹거든요..

이 영상을 보고나면 왜 아이들이 끊임없이 "왜?" 라고 물을때 대부분의 부모들이 결국은 짜증을 내거나 화를 내는 이유를 알수있습니다.

질문을 할 때는 내가 무엇을 알고 있고 무엇을 모르며 정확히 어떤 부분에 대해 질문하는 건지 스스로 알고 있어야 질문자도 답변자도 명확해질 수 있는 것같아요. 그렇게 스스로 구분하며 질문할 때 더 빠르게 성장할 수 있게 되구요. 질문자 본인도 자신이 정확히 무엇에 대해 질문하는지 모르는 그런 막연한 질문을 던지는 사람에게 느꼈던 감정과 생각이 물리학과 함께 설명되어서 좋네요

천재중에 저렇게 설명할 수 있는 사람이 얼마나 있을까... 여러면에서 리처드 파인만은 대단한 사람이다...

왜라는 질문에는 쌍방이 공유하고 있는 진리의 범주안에서 이루어져야 한다.

"당신은 그 이유를 이해할 정도의 지식이 없습니다"를 아주 친절하게 설명하네요. ㅋㅋ

와 설명 진짜 잘하신다 수준에 맞춰서 설명하는것도 대단한거 같은데 심지어 비유도 다 좋고 말이 끊어지거나 흐려지는 부분없이 명료하게 중요한 포인트들을 다 담은채 한번에 얘기하는거 개쩐다 그냥 ㄷㄷ

교육자들이 이런 마인드를 꼭 가져야 한다고 생각함. 왜 라는 질문을 단순히 학생에게 하는게 아니라 어떻게 보면 더 나아가서 내가 설명하는게 왜 학생들에게 이해가 되지 않지 라는 것도 이 영상 하나로 다 설명이 됨. 결국엔 교육자는 교육을 함에 있어서 학생과 자신이 서로 이해하는 것이 어느 정도 수준이고, 나는 그것에 맞추어 어떻게 더 친숙하게 설명할 수 있을지 고민할 수 있는 사람이어야 함. 그것은 지식의 수준을 떠나 정말 중요한 부분이 아닐까 싶음.

학교에서 정말 많은 지식을 가진 교수님이 수업 시작하실때마다 '내가 이걸 어디서부터 설명해야할지 모르겠네'하시던게 기억나네요. 그렇게 기본적인것부터 매번 설명하려하시는 교수님을 보고 수업 참 못한다고 생각했던 기억이 납니다. 항상 그 교수님은 수업시간이 너무 부족했어요. 이 현상은 이게 이렇게 움직이기 때문에 일어나는건데, 이게 왜 움직이냐면 이러이러한 원리 때문인데 이게 처음에 누구에게서부터 나온 말이냐면.. 이런식으로 이야기하시다보면 2시간이 넘는 수업에서도 매번 본 주제를 제대로 다루지도 못했거든요. 그 교수님이 다루시는 주제가 흔히 일상에서 접하는 것에 관련된 게 아니라서 듣는 사람들이 그것에 관한 지식이 전혀 없다는 것이 문제였나봅니다. 그 주제를 다루시는 다른 교수님들은 그부분을 대충 얼버무려서 이건 이런거니까 대충 아시면 됩니다, 이런건 몰라도 쓸 수 있어요 하고 넘어가셨지만 그 교수님은 그렇게 할 수 없으셨나봅니다. 다른 교수님들은 곁다리라고 넘길만한 지식에 대해서도 30분 넘게 원리부터 설명해주셨으니까요. 지금와서도 계속 생각하지만 그 교수님은 너무 친절하셨던게 아닐까 합니다. 덕분에 결과만을 외운게 아니라 원리를 알고 활용할 수 있게 되고.. 제가 가르쳐줄 때도 정확하게 설명해 줄 수 있게 된 것 같아요.

예전에 이 영상 다른 곳에서 보고 대단하다 느낀게 기초부터 설명을 차근차근 해오는데 그 과정에서 군더더기도 없고 딴곳으로 세지도 않고 쭉가다가 결국 그 처음 질문에 다시 도달한다는게 대단하다 느꼈다... 이과 지식에 말솜씨까지 가진 파인만좌... 뭔가 복잡한 미로의 출구를 향해 천천히 필요한 길로만 쭉가더니 한번에 도달한 느낌?

번역을 너무 알기 쉽게 부드럽게 해주신 것 같아 너무 재밌게 봤습니다 ^^ 감사합니다! 보석같은 채널이네요~

이 영상을 보면 하나의 사실을 설명하기 위해선 정말 많은 빌드업이 필요하다는 것을 알 수 있음. 보통 대화가 안 통하는 사람들은 그 빌드업을 얘기하면 왜 딴소리 하냐고 뭐라하면서 들을려고 안함. 이 영상의 질문자는 그래도 파인만씨가 빌드업하는걸 끝까지 들어줬기 때문에 이런 훌륭한 대화가 성립했다고 생각함

파인만의 이야기에는 질문자와 답변자 사이에 공감대 또는 상식(common sense)이 형성되어야만 의미있는 대화가 이루어질 수 있다는 기본적인 원리가 담겨 있다. 파인만은 그것을 확인하기 위해 끊임없이 질문하지만 질문자는 당연하다는 듯 넘기려 한다. 당연할까? 공감대가 없다면 우린 사소한 대화 하나 제대로 해내기 힘들다. 지금 우리는 얼마만큼의 공감대를 갖고 대화하는가?

기자 : 왜 자석은 서로 끌어당기죠? ??? : 음, 우선 이걸 설명하려면 제가 LA에 있었을때의 일을 먼저 말씀드려야겠네요

비문학 지문같음.. 1문단에 필자가 말하고자하는 요지인 핵심이 담겨있고 이후 문단에서는 개념,사례,예시들로 그걸 구체화하고 핵심에 대한 떡밥 회수하기 .. 핵심은 기억하고 세부는 정리.. 역시 교수님

진심으로 소통 하고자 하는 사람은 이렇구나 신선한 충격이다 별 궁금하지도 않은것들 생각없이 묻고 답하는 공허함에 익숙하다보니 낯설고 좋네 타인이 뭘 원하는지에 대한 관심, 학문에 대한 탐구심, 소통하고자 하는 마음. 그런 진심이 느껴진다

학술적 지식의 방대함도 놀랍지만 '왜'라는 진리 탐구에 대해 얼마나 깊이 성찰을 해 오셨는지 엿볼 수 있는 답변이었던 것 같습니다 역시 인류최고의 지성 중 한분이라 할만 하네요!

훌륭한 교육자는 많이 아는 사람일뿐 아니라, 그것을 어떻게 전달하고 이해시키냐를 어마어마하게 성찰하나 보군요. 훌륭한 교육자로 이름 날리는 이유가 있어

왜 라는 질문도 엄청 흥미롭지만 왜 라는 질문의 무게를 이해하고 받아들여야하는 자신의 수준도 설명하시는 갓 물리학자님 ㄷㄷ...

또 1년만에 다시 알고리즘이 떠서 보러왔지만 볼때마다 감탄만 나옵니다 진짜 상대를 이해시키기 위한 일렬의 과정조차 서술할 수 있고 그것이 듣는 이로 하여금 납득이 가능하게 말을 하니 매번 들을 때마다 진짜 대단하다는 생각밖에 들지 않네요